domingo, 7 de junio de 2015

Bloque 6

Redes Semánticas
La Redes Semánticas, son las concepciones que las personas hacen de cualquier objeto de su entorno, de acuerdo a Figueroa (1976), mediante el conocimiento ede ellas se vuelve factible conocer la gama de significados, expresados a través del lenguaje cotidiano, que tiene todo bojeto social, conocido.

Componentes de una red semántica

 NODOS:
— Los Nodos de un Red Semántica están unidos por arcos, los cuales indican la relación que existe entre ellos.
 ARCOS:
—representan relaciones conceptuales.
Tipos de arcos
ARCOS ESTRUCTURALES (semántica independiente del dominio)
Instancia o ejemplar: une un objeto con su tipo (clase)
Subclase: une una clase con otra más general
Tiene_parte: liga un objeto con sus componentes
 
Arcos descriptivos (semántica dependiente del dominio)
Propiedades: Profesión, Color_Pelo, etc.
Relaciones (no estructurales): Amigo_de, Padre_de, etc

Propiedades de las Redes Sociales
Confrontación :
La parte A de la figura nos muestra la red semántica almacenada en la computadora y la parte B que corresponde a la consulta del usuari@.  Esta consulta se podrá responder basándose en la red semántica que se tiene, si y solo si la operación de confrontación entre la red objetivo confronta con la estructura de la red de conocimiento tiene éxito; se dice que una red objetivo confronta con la estructura de la red de conocimiento. 

Las Redes Semánticas proporcionan:
Una Ayuda gráfica para visualizar una base de conocimiento.
Algortmos eficientes para inferir propiedades de un objeto en base a su pertenencia a una categoría.
Elementos de la representación de las redes semánticas:
- Las instancias se representan por constantes.
- Las clases se representan por constantes.
-Las relaciones clase-superclase se representan por hechos de la forma 
Ventajas y desventajas de las redes semánticas:
- Las ventajas de las redes semánticas son su potencia a la hora de definir relaciones y su especial adaptación  a sistemas interactivos. 
- Las desventajas de las redes semánticas son su poca flexibilidad, lo que dificulta las modificaciones y la complejidad que encierra su lectura cuando la base de conocimientos es grande, por lo que necesita de potentes sistemas gráficos. 
Categorías de las redes semánticas:
- Redes IS-A en las que los enlaces entre nodos están etiquetados.
- Grafos conceptuales en los que existen dos tipos de nodos: de conceptos y de relaciones
-Redes de Macros en los que los putnso de unión de los enlaces son parte de la etiqueta del nodo.
Características de las redes semánticas:
Son redes complejas organizadas en jerarquías que facilitan la utilización del razonamiento basando en la herencia.
No tienen un vocabulario prefijado de representación, pero todas las variantes son capaces de representar conceptos individuales, conceptos colectivos y relaciones entre conceptos.
-  Un concepto está asociado con otros conceptos a través de los arcos salientes del nodo que lo representan.
Son de fácil compresión gráfica
Representan el procesamiento del lenguaje natural
  Su formalismo es limitado para dominios más complejos. 
Ejemplos de redes semánticas:



- Dado el siguiente conocimiento, construyamos la correspondiente red semántica: 
- Los jorobados son personas pequeñas.
- Bilvo es un jorobado
- Los jorobados tienen dedos cortos
- Bilvo posee un anillo magico 

Wikis
La palabra wiki viene del hawaiano wiki wiki que significa "rápido" y se designa a páginas Web con contenidos que las personas pueden editar desde su navegador.  Así pueden eliminar, agregar o modificar la información que contienen ese tipo de páginas.

El concepto de las páginas de tipo wiki, es que la información se rápidamente accesible por cualquiera, al mismo tiempo que puede ser ampliada o mejorada por cualquier usuario.

Así que las paginas “wiki” son hechas por particulares y editadas por la comunidad virtual mundial. Ward Cunningham fue el primero en utilizar esta palabra, la cual se popularizó con Wikipedia, que es una enciclopedia virtual donde el publico puede editar la información.




 

domingo, 17 de mayo de 2015

Redes Sociales

Redes Sociales
Las redes sociales se están comenzando a incorporar en la educación de forma lenta, aunque gracias a las últimas aplicaciones surgidas, de mayor valor e interés educativo, se ha producido un despegue considerable en su uso.
Las redes sociales son espacios de interacción, comunicación y colaboración en red que aglutinan un conjunto de aplicaciones de comunicación interpersonal en el entorno virtual creado, como chat, foros, correo electrónico.
Función de las redes sociales en la institución educativa.

Estos son, entre otros muchos, algunos ejemplos sobre la función que cumplen las redes sociales a nivel educativo:
 - Permiten la comunicación entre Profesor@s y alumn@s de forma sencilla más allá del horario lectivo.
       Por ejemplo, con un hashtag se pueden clasificar los tweets permitiendo a l@s estudiantes seguir de manera sencilla la información que está asociada a una clase determinada.

¿Qué es hashtag? 
Es una etiqueta de metadatos precida de un carácter especial con el fin de que tanto el sistema como el usuari@ la identifiquen de forma rápida.
¿Qué es un tweet?
Es un mensaje que podemos enviar a través de Twitter.
- Permiten organizar y gestionar recursos web hipertextuales existentes en la red.
- L@s alumn@s aprenden a sintetizar, ya que en Twitter solo se pueden utilizar 140 caracteres.
- Permiten mantener un debate sobre un tema determinado.
- Sirven para informar y comunicarse con los padres de l@s alumn@s de lo que se realiza con ell@s en clase, de sus notas, etc.
Tipos de redes sociales:
Existen varios tipos que se clasifican de acuerdo a los intereses del usuari@:

Principales redes sociales por porcentaje de utilización.
Facebook: 77%
MySpace: 52%
You Tube: 22%
Twitter: 16%
Hi5: 7%
Friendster: 1%
Linkedle: 0.4 %
Principios generales del trabajo colaborativo mediante redes sociales.



Actitudes para el aprendizaje colaborativo mediante las redes sociales
En la educación, el aprendizaje colaborativo adquiere una connotación especial debido a la misión que le corresponde en la formación y desarrollo integral de la personalidad a partir del logro de una cultura general integral, por lo tanto, se requiere también de una actitud positiva al momento de aprender y de tratar con el público a través de la Red.



- Aprendizaje basado en tareas 
El aprendizaje basado en tareas consiste en la selección de tareas orientadas a la resolución de un problema real en la que van a estar implicados un grupo de alumnos que trabajarán siguiendo los principios generalmente del trabajo cooperativo o colaborativo.
 Las tareas serán progresivas, de tal manera que los alumnos deberán ir resolviéndolas en función de las competencias que vayan adquiriendo, para lo cual la resolución de cada una de las tareas previas se considera prioritario.
las tareas auténticas deben tener las siguientes características:
a)    Tienen relevancia en el mundo real.
b)    Requiere una definición precisa de tareas y subtareas necesarias para completar la actividad.
c)    Proporciona la oportunidad a los alumnos de explorar las tareas desde diferentes perspectivas usando una variedad de recursos.
d)    Proporciona la oportunidad de colaborar con sus iguales.
e)    Proporciona la oportunidad de reflexionar sobre la actividad y el proceso de toma de decisiones.
f)     Pueden ser integradas y aplicadas a través de diferentes asignaturas y pretende llegar más allá del logro de resultados puntuales.
g)    Están perfectamente integradas con las actividades de evaluación.
h)    Crea productos brillantes que son valiosos para su aprendizaje.
i)        Permite reunir soluciones enfrentadas y diversos resultados posibles.
Proyectos orientados a la comunicación e intercambios interpersonales 
Los tipos de actividades o proyectos incluidos en esta categoría son :
a. Correspondencia entre amigos: Se trata de utilizar el correo electrónico o las recientes aplicaciones de mensajería instantánea para garantizar la comunicación entre tú y otr@ alumn@ de diferente país, comunidad autónoma o institución.
b. Aulas globales: A diferencia del anterior caso, el contacto se realiza entre dos o más grupos de clases distantes geográficamente, fomentando " el trabajo colaborativo en entornos multilingües  y multiculturales".
c. Reuniones Virtuales: Esta modalidad consiste en acercar al aula recuerdos externos, generalmente expertos, profesionales y entidades de reconocido prestigio, utilizando para ello generalmente herramientas "en vivo" que garanticen la comunicación sincrónica como por ejemplo, la videoconferencia.
d. Experiencias de tutoría entre iguales: Recientemente se están desarrollando procesos de tutoría entre iguales y consiste en que o un@ compañer@ que posea determinadas habilidades, te oriente, guíe y supervise tu trabajo.
e. Encarnación de personajes: Esta actividad consiste en comunicación con personajes históricos, emblemáticos en el contexto real o de ficción que son representados por agentes educativos para llevar a cabo toda actividad.
Redes Sociales ( Segunda Parte)
Seguridad
Las redes sociales son parte de los hábitos cotidianos de navegación de gran cantidad de estudiantes y usuari@s en general. Cualquier usuari@ de Internet hace uso de al menos una red social y much@s participan activamente en varias de ellas.
Malware
Acrónimo en inglés de las palabras malicious y software, es decir, código malicioso.
Son archivos con fines dañinos que, al infectar una computadora, realizan diversas acciones, como el robo de información, el control del sistema o la captura de contraseñas. Los virus, gusanos y troyanos; son las variantes más conocidas en este campo.
Koobface
El troyano Koobface es el más conocido de este grupo. Con nombre de acrónimo de la red social más popular Facebook, este troyano se caracterizó en sus primeras campañas de propagación por utilizar mensajes atractivos en redes sociales. Esta amenaza conforma una botnet , una red de equipos zombis que pueden ser controlados remotamente por el atacante.
Phishing 
Consiste en el robo de información personal y/o financiera del usuari@, a través de la falsificación de un ente de confianza.
Es frecuentemente realizado a través del correo electrónico y sitios web duplicados, aunque puede realizarse por otros medios.
- Robo de Información
El robo de información en redes sociales se relaciona directamente con el robo de identidad, uno de los delitos informáticos que más ha crecido en los últimos años.
Los dos vectores de ataque más importantes para el robo de información son:

  • Ingeniería social: Se busca el contacto directo con el usuario víctima, extrayendo información a través de la comunicación, la "amistad" o cualquier comunicación que permita la red social.
  • Información pública: Una mala configuración de las redes sociales puede permitir que información de índole personal esté accesible más allá de lo que el/la usuari@ desearía o le sería conveniente para su seguridad, puesto que personas malintencionadas podrían acceder a dicha información.
-Acoso a menores de edad:
Existen una serie de amenazas que están enfocadas específicamente a l@s jóvenes que utilizan estos servicios: acoso (cyberbullying), grooming, sexting; son algunos de los riesgos a los que se ven expuestos al navegar por redes sociales. 
-Configurar la privacidad en las redes sociales
  • Evitar que ninguna configuración de perfil esté disponible de forma pública sin limitaciones. Preferentemente, mostrar la información soló a l@s amig@s y, de ser posible, solo a un grupo de est@s en caso de contar con un número elevado.
  • Limitar el público que observa las fotos donde el/la usuari@ fue etiquetado, especialmente si se trata de un/una niñ@.
  • Evitar que las aplicaciones puedan acceder a información personal o publicar en el muro. 
-En Facebook
Elegir la opción Configuracion de cuenta en la menú Cuenta de la esquina superior derecha. Luego, dirigirse hacia la pestaña de Seguridad de la cuenta y encontrarás la posibilidad de optar por la navegación segura. 
-En Twitter.
Ir a la configuración de la cuenta y marcar la casilla Usar siempre HTTPS.
-Conclusión:
Sin lugar a dudas, las redes sociales son un valioso recurso para los internautas. No obstante, existen una serie de amenazas a las cuales se puede exponer el/la usuari@ durante la utilización de las mismas. Por este motivo es recomendable no subestimar a l@s delincuentes informáticos y para ello, se debe hacer un buen uso de herramientas tecnológicas, tener configuraciones correctas, además de una conducta adecuada durante la navegación. 











martes, 7 de abril de 2015

Programas para realizar presentaciones dinámicas.

1. Emaze
Ideal para generar presentaciones modernas y minimalistas. Incluye una serie de funciones, entre las que destacan la posibilidad de compartir los archivos en la nube y la edición desde diferentes dispositivos.
Se puede incluir elementos en 2D y 3D e incluso,  también se puede personalizar el resultado si se tiene conocimiento de código HTML5.
2. Prezi
Prezi es uno de los servicios de visualización más populares que existen. Se caracteriza por ofrecer a sus usuarios constantes actualizaciones que traen nuevas y potentes herramientas para crear presentaciones, basadas en el zoom y el 3D para obtener la atención del público.
Está disponible para Windows y para Mac. También lo encuentras en el iPad.
Todos los usuarios con una cuenta en Google pueden hacer uso de esta herramienta.
El servicio es bastante sencillo de utilizar. Permite crear presentaciones de forma rápida en plantillas sencillas a las que uno puede añadir elementos como fotografías, tablas, bordes y videos.
4. Keynote
Es un recurso para los usuarios de la Mac que promete satisfacer a los diseñadores con atractivas plantillas y una gran variedad de contenido para ser insertado.
Se puede realizar ediciones desde dispositivos móviles iOS, por lo que uno tiene la posibilidad de trabajar desde prácticamente cualquier lugar.
Es una alternativa similar a PowerPoint, con la diferencia de que uno puede visualizar el contenido de forma más interesante, ya que se puede dividir por pestañas organizadas.
El usuario puede insertar fotografías y videos que permiten generar resultados agradables. Es gratuita, pero existen planes para obtener más funciones.
6. Knovio
Permite transformar cotidianas presentaciones en PowerPoint en archivos más atractivos, a los que se le puede adjuntar imágenes, audios y videos que se encuentren en línea.
Además de su versión para escritorio, este servicio cuenta con una aplicación en la App Store.
7. PowToon
Esta herramienta se presenta como una alternativa diferente para generar diapositivas que no solo sean dinámicas, sino que también se enfoquen en llamar la atención de todas las personas que la están visualizando.
Para ello se basa en la animación de imágenes y en videos que se ubican dentro de una plantilla atractiva.
Es una alternativa simple para la transformación de dispositivas en PowerPoint. Permite generar resultados mucho más llamativos que el archivo original, al que se le agrega sobre todo plantillas con más color.
Se puede acceder al programa descargándolo gratuitamente.
Tiene opciones similares a las que se pueden ver en PowerPoint, pero la plataforma y las características que se pueden añadir a las diapositivas tienen mejores diseños.
La herramienta es gratuita y te puedes registrar utilizando tus cuentas de Facebook o Google.
Este servicio destaca porque permite incluir archivos en PDF. A la secuencia se le puede agregar además de material visual, audio, por lo que es una excelente alternativa para realizar narraciones que acompañen nuestras presentaciones.
Los resultados pueden compartirse de forma rápida por redes sociales.
Esta aplicación sencilla soporta varios formatos de audio para agregar a cada dispositiva. Cuenta con un paquete de 60 efectos y transiciones.
Incluye también plantillas preestablecidas fáciles de personalizar, ya que son compatibles con HTML5 y están divididas por categorías.
12.  Haiku Deck
Es un servicio que permite crear presentaciones sencillas y visualmente poderosas. Los resultados pueden compartirse rápidamente por redes sociales o insertarse en cualquier página web.
Además de su versión para escritorio, está disponible en la App Store para dispositivos móviles iOS.
Es una opción que si bien no se distingue por su dinamismo, permite generar presentaciones rápidas a las que se le puede agregar mapas conceptuales y videos. Un beneficio que ofrece es que permite editar las imágenes que se incluyen.
Las presentaciones pueden exportarse en diferentes formatos como  SlideShow, PowerPoint y PDF.
 14. Visme
El servicio ofrece una gran variedad de plantillas atractivas y coloridas. Destaca porque trabaja con imágenes de primera calidad gracias a su sincronización con Flickr, además cuenta con una gama amplia de fuentes y vectores gratuitos.
Los resultados pueden compartirse en diferentes plataformas, entre las que están Digg, Reddit, Google+, Pinterest, Facebook, Twitter, Tumblr, LinkedIn, Buffer, etc. También se pueden descargar a la PC o enviar por correo electrónico.
15. Oomfo
Es una herramienta para descargar que nos permite crear presentaciones que utilizan mapas mentales, tablas y diagramas. El usuario puede trabajar directamente con tablas en Excel si necesita añadir información ubicada dentro de este programa.
Los archivos pueden compartirse a través de la nube.
16. SlideDog
Ofrece plantillas elegantes a las que puedes agregar archivos en PDF, dispositivas de PowerPoint y documentos elaborados en SlideShare, combinarlos, y generar resultados prometedores.
17. Slides
La plataforma ofrece varias opciones de personalización al usuario, quien puede generar su propia plantilla editando detalles de fondo, color de texto, tipografía, transición, etc.
Las diapositivas pueden exportarse en formato PDF o ser enviadas vía correo electrónico.
Es una herramienta para crear presentaciones y folletos en línea. El editor permite agregar elementos multimedia como imágenes y videos.
Además, se puede agregar aplicaciones usando código HTML.
19. Empressr
Este servicio ofrece lo básico para generar presentaciones utilizando texto, imágenes en alta calidad y transiciones, entre las cuales se incluyen algunas que están disponibles en 3D.
Los resultados pueden ser compartidos dentro de plataformas como Twitter, Facebook, WordPress y Blogger.
20. Vcasmo
Se caracteriza por ofrecer la posibilidad de crear proyectos en línea específicamente para un grupo de personas. Tiene disponible plantillas, las cuales pueden ser editadas con Flash y HTML5.
Los resultados se pueden compartir fácilmente o ser insertados en páginas web.

lunes, 30 de marzo de 2015

Prezi

 1 ) http://prezi.com/w-ieix5pqiqg/present/?auth_key=gbi4y20&follow=wcnmf0jajtez
2) http://prezi.com/w-ieix5pqiqg/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

lunes, 23 de febrero de 2015

Movie Maker

Windows Movie Maker: es un software de edición de video creado por Microsoft. Fue incluido por primera vez en el año 2000 con Windows ME. Contiene características tales como efectos, transiciones, títulos o créditos, pista de audio, narración cronológica, etc.  Este sirve para edición doméstica de videos, también se puede utilizar para crear pequeñas películas usando como fotogramas fotografías en formato digital. Incluso se pueden incluir fragmentos de sonido o una narración indicando lo que se va viendo. Luego  la película creada se guarda con formato WMV y se puede enviar por correo electrónico, publicarla en paginas Web o copiarlas en un CD o DVD para reproducirla en cámara o verla en un televisor.
En otras palabras :
Windows Movie Maker es una característica de Windows Vista que permite crear presentaciones y vídeos caseros en el equipo y completarlos con títulos, transiciones, efectos, música e incluso con una narración para conseguir un aspecto profesional. Y cuando esté preparado, podrá usar Windows Movie Maker para publicar su vídeo y compartirlo con amigos y familiares.
Herramientas de  Windows Movie Maker 

Su ultima versión 

Windows Movie Maker 2012 (Wave 5)

La versión de 2012 fue lanzada el 07 de agosto de 2012 para usuarios de Windows 7 y Windows 8 y ahora la parte activa del título es conocido oficialmente como Windows Movie Maker 2012. Ésta versión incluye nuevas características, incluyendo estabilización de video y corrección rolling shutter, narración de audio, formas de onda de audio, Video, soporte para codificación, texto esquematizado personalizable, guardado automático, características de MPEG-4/H.264.

Características Del Programa

EL Windows Movie Maker se caracteriza por ser un programa de edición de vídeos creado por Microsoft y tiene diferentes funciones como:

  • Transiciones de vídeo
  • Efectos de vídeo
  • Importación de imágenes, vídeo y audio
  • Creación de títulos o créditos
  • Una herramienta de automovie que sirve para organizar imágenes en la linea de tiempo.
Versiones:

  • Versión 1.1 : Se incluyo en el sistemas operativo Windows XP
  • Versión 2.0 : Esta fue una actualización gratuita de la versión anterior con algunas nuevas funciones y extensiones.
  • Versión 2.1 : Esta fue una actualización de las versiones anteriores que se incluyo en las Versiones del sistemas operativo Windows XP.
  • Versión 2.5 y 2.6 : esta fue una actualización de la versión 2.1, fue un gran éxito ya que poseía mas transiciones de vídeo y efectos ademas se lanzo en el año 2010.